Ach bittrer Winter... (anonyme)

Chanson de la guerre de 30 ans, vers 1646, Lochheimer Liederbuch. L'Allemagne est décimée par la guerre, la famine, la maladie, durant cette guerre qui était une guerre de religion, l'Allemagne n'était pas unifiée, mais divisée en une multitude de principautés et duchés. Les princes protestants soutenus par le Roi de Suède se battaient contre les princes catholiques, soutenus par le pape et l'Empereur du Saint-Empire Romain Germanique.L'Allemagne perd les 2/3 de sa population.

La guerre est comparée à l'hiver très froid :

1. "Ach bittrer Winter, wie bist du kalt, du hast entlaubet den grünen Wald, du hast verblühn die Blümlein auf der Heiden. "

Ma traduction : Ah, l'hiver amère que tu es froid, tu as décimé la forêt verte, tu as fâné les petites fleurs de la lande.

2. "Die bunten Blümlein sind worden fahl, entflogen ist uns Frau Nachtigall, entflogen ist, wann wird sie wieder singen?"

Ma traduction (non chantable) : Les petites fleurs sont devenues pales, Madame le Rossignol est partie, partie, quand chantera-t-elle de nouveau?

Ici, le rossignol, c'est la paix tant espérée.

Dominique-Amalia

Enregistrement de la vidéo 13 octobre 07, arrangement dominique-amalia (copyright dominique dv/amalia, plus le mari de dominique, cameraman).

Chanson de 1646, chanson du domaine public (Volkslied).

Improvisation du Samedi soir (opus 101, n°1) de et par dominique

Tous les samedi soir ou presque j'improvise pendant cinq à dix minutes. Voici la première de ces improvisations du Samedi Soir, je n'ai pas encore tout à fait retrouvé la grande forme guitarristique après avoir arrété pendant plusieurs années de jouer et en ne sortant la guitare de son étui qu'une fois par semaine, mais comme je vous l'ai dit, je vis sur mes bases. Je dois dire que si mon époux n'avait pas sous ma direction, et avec mon appareil de photo fait cette vidéo, ce morceau n'aurait été joué qu'une seule fois, et ses vibrations n'auraient fendu l'atmosphère terrestre qu'une seule fois. Grâce à l'enregistrement cette musique pourra être écoutée des milliers de fois, mais je ne souhaite pas que quelqu'un d'autre que moi la joue car

1) Les rythmes sont impossibles à refaire exactement pareils.

2) Le phrasé ne serait plus le même.

3) L'interprétation ne serait plus faite dans le même esprit.

Un jour j'avais écrit une partition à partir d' une de mes improvisations, je l'ai donner à lire à un professeur de guitare, mon morceau n'était plus le même. Je l'avait improvisé staccato, comme une chevauchée sauvage et il le jouait comme une idylle romantique!!! Je le lui ai dit et il s'est senti vexé : "J'essaie de jouer votre manuscrit hyper-compliqué et en lecture à vue en plus, et vous me critiquez, c'est un examen pour voir si je sais lire à vue?" J'ai tenté de lui faire comprendre que le morceau était méconnaissable, rien à faire, il pensait que j'avais voulu le coincer. Alors s'il vous plaît, si c'est pour changer l'esprit de ma musique, ne la jouez pas! Ecoutez là seulement. Ne faites pas comme ce monsieur qui jouait "joli" ce que j'avais improvisé avec mes tripes. Ici, rien de tel, c'est une musique relativement paisible, mais mouvante. Petit incident en cours de route, le repose-guitare tombe, mais nous ne sommes pas en public, et je le prends bien.

dominique-amalia

Pensum quotidien (3)

Voici un pensum qui devrait être quotidien, mais est plutôt hebdomadaire...

Ceci n'est plus pour les débutants :

Exercices de main gauche, exercices de lié et gamme en position de do. La gamme en position de do majeur est repoussée d'une case à chaque fois, ce qui la fait monter d'un demi-ton avec changement de tonalité, ainsi Do majeur devient Réb majeur, etc...

La gamme de do commence avec le doigt 2 sur un do dans la troisième case en 2ème position (comme pour jouer le doigt 1 sur la deuxième case...), si on commence la gamme avec le doigt 2 sur la 4ème case on est en 3ème position et on joue une gamme de Do# majeur.

Voici de doigté de la gamme (en Do majeur):

Jouer en deuxième position :

Départ de la gamme sur la 5ème corde 3ème case avec le doigt 2 (en deuxième position), on joue un doigt dans chaque case, pas d'écartement ni de rapprochement de doigt, 1 dans la case 2, 2 dans la case 3, 3 dans la case 4, 4 dans la case 5 .

Jouer en cinquième position :

doigt 1 dans la case 5

doigt 2 dans la case 6

doigt 3 dans la case 7

doigt 4 dans la case 8

Gamme de Do majeur :

Deuxième position :

5ème corde : 2-4,

4ème corde : 1-2-4

3ème corde : 1-3, (changement de position : cinquième position) 1-3,

2ème corde : (5ème position) 1-2-4

1ère corde : (5ème position) 1-2-4

En repoussant les gammes d'une case vers le haut on obtient :

En 3ème et 6ème position : Do#maj et Réb maj,

En 4ème et 7ème position : Ré maj,

En 5ème et 8ème position : Ré#maj et Mi maj,

En 6ème et 9ème position (petit doigt dans la 12ème case): Mi maj

En descendant la gamme d'une case on obtient :

En première position sans cordes à vide et 4ème position : Si majeur.

Le fait que l'on joue parfois deux notes l'une à coté de l'autre s'explique par le fait qu'il y a des demi-tons. entre Mi et Fa et entre Si et Do dans la gamme de Do majeur.

Toutes les gammes majeures étant faites sur le même shéma de succession de tons et de demi-tons, à chaque fois que l'on repousse la gamme d'une case, on obtient une gamme majeure qui est juste 1/2 ton au dessus de l'autre, mais qui garde le même doigté. Lorsqu'on écrira cette gamme, il faudra employer des dièses ou des bémols pour obtenir les mêmes écarts entre les notes.

Exemple :

Do - 1 ton - Ré - 1 ton - Mi - 1/2 ton - Fa - 1 ton - Sol- 1 ton - La - 1 ton- Si - 1/2 ton - Do

Mi - 1 ton - Fa#-1 ton- Sol#-1/2 ton- La -1 ton- Si -1 ton- Do# - 1 ton - Ré # -1 ton - Mi

Les liés :

On joue les liés en ne jouant qu'une note sur 2 ou 3 avec la main droite. Par exemple on joue une note sous le doigt 2 avec la main gauche et la main droite, puis une note sous le doigt trois est simplement frappée du doigt de la main gauche sans être jouée de la main droite, de cette façon on entend les deux notes "liées". Il s'agit ici de lié montant, pour les liés descendants, on enlève le doit placé le plus haut dans le manche en jouant légèrement la corde du doigt de la main gauche qui se retire, et en ayant eu soin auparavant de poser le doigt de la main gauche qui va jouer la note la plus grave des deux, de façon à ce qu'il n'y ait pas de trou dans le lié descendant. En folk les liés montant s'appellent des hammer on et les liés descendant des pulling off. On peut aussi jouer les gammes avec des liés entre deux ou trois notes.... Ce sera pour une autre fois, je vous montrerais tout cela en détail plus tard, il s'agit ici seulement de l'explication de mon pensum quotidien.

Vidéo enregistrée le 13 octobre 2007. J'ai été filmée sur cette vidéo par mon époux.

dominique-amalia

Exercices pour la main gauche : doigts 1-2-3

Vidéo du 13 octobre 2007. Je suis filmée par mon époux.

Voici un nouvel exercice pour la main gauche dans lequel vous allez apprendre à bien positionner le doigt 3 ou annulaire et qui vous fera travailler l'écartement de ce doigt par rapport aux autres doigts et vous apprendra à bien le positionner juste en deça de la barrette qui sépare deux cases.

Rappel :

Le pouce se place derrière le manche, il ne doit si possible pas dépasser en haut. Le mieux et de mettre le haut du pouce sur le liseré noir du milieu du manche, quand il y en a un.

Nouveau :

Pour bien positionner le pouce par rapport à l'endroit du manche ou les doigts se trouvent, mettez le derrière la deuxième case jouée, ici derrière le majeur. Glissez les doigts sur les cordes sans faire de glissando audible quand vous changez de position (pour ne pas faire de glissando soulever légèrement les doigts tout en les gardant en contact avec la corde. Si vous les laissez appuyés, on entendra le changement de note, ce qui constitue un effet spécial). Par contre un petit son métallique très aigu est parfaitement normal, on les entend parfois sur les disques, alors rassurez-vous.

Cet exercice emploie donc les doigt 1, 2, et 3 :

1 pour l'index,

2 pour le majeur,

3 pour l'annulaire.

Attention, les doigts de la main droite se désignent par l'initiale de leur nom en minuscules, les doigts de la main gauche se désignent par les doigts des chiffres 1,2,3, et 4, le pouce servant seulement d'appui.

Ce n'est pas le bras qui tient le poids de la guitare, il faut positionner la guitare de façon à ce qu'elle ne soit pas déséquilibrée vers le manche (qu'elle n'appuie pas du coté du manche) pour ne devoir donner aucune pression avec le bras. Le pouce fait contre-pression derrière le manche, pour éviter que celui-ci ne soit dévié vers l'arrière par la force des doigts qui appuient. Mais la aussi tout est question de dosage, ne pas crisper le pouce, il n'intervient que lorsque c'est nécessaire. La contre-pression sera par exemple plus forte, lors des barrés qui demandent une pression plus forte que lors du jeu avec le bout des doigts. Je suis pratiquement capable de jouer en laissant le pouce à l'écart du manche, mais cela n'est possible qu'aux personnes qui jouent depuis longtemps et savent doser leurs efforts.

En jouant avec une bandouillère (certains guitaristes classique ont à ce sujet changé complètement leur opinion ces dernières années, et prônent maintenant la bandouillère chère aux chanteurs qui jouent debout, sur une guitare classique qui n'a pas de bouton prévu à cet effet, vous pouvez l'accrocher avec des ventouses), on évite les problèmes de poids du manche. Mais la position classique avec l'éclisse de la guitare sur la jambe gauche et le fond de la guitare appuyé sur la jambe droite est aussi très pratique. Je vous conseille alors d'acheter un petit ustensile qui se glisse entre la guitare et la jambe gauche pour la surélever. Vous le voyez normalement sur mes vidéos. J'utilise l'ustensile que l'on fixe à la guitare par une grosse ventouse, car il n'abîme pas le bois.

Je n'utilise plus guère le tabouret de pied qui ne permet pas d'avoir les deux pieds au sol, car je trouve qu'il donne une position tordue à la colonne vertébrale, surtout pour moi qui ai de l'embonpoint. Je pose même plus souvent la guitare sur la jambe droite (avec le petit ustensile qui la soulève, car ainsi vous ne devez pas vous pencher), à cause de mon embonpoint, mais ne faites pas comme moi au conservatoire.

La position la plus classique de ce blog est ici celle du "Pensum journalier n°1" ou la guitare est dans un cercle parfait d'angles à 45 degrés au milieu d'un cercle. De toute façon faites en sorte que vos deux épaules soient à la même hauteur, cela vous évitera d'avoir des problèmes de dos au bout de quelques années de guitare. Jouant depuis presque 40 ans, j'ai à ce sujet tout expérimenté.

dominique-amalia

Exercices pour la main droite (suite)

Exercices pour la main droite :

Passons maintenant à d'autres doigts et faisons travailler l'annulaire. Dans les partitions et sur les relevés d'exercices l'annulaire de la main droite s'écrit généralement a.

Donc, nous trouverons :

- p pour le pouce,

- i pour l'index,

-m pour le majeur,

et a pour l'annulaire.

Voici une petite vidéo où je vous montre le passage naturel avec i et a.

Pour aller du grave vers l'aigu, c'est l'annulaire placé plus loin, qui effectuera le passage d'une corde à l'autre et pour aller vers le grave, c'est l'index, plus proche du corps qui effectuera le passage. C'est à dire que dans le premier cas on jouera d'abord l'annulaire, dans le deuxième cas l'index. Cela nous permettre de placer naturellement les doigts, avec le doigt le plus éloigné du corps et de la tête, également de façon plus éloignée sur les cordes.

Les doigts doivent effectuer l'attaque butée que j'ai déjà expliquée il y a deux semaines environ.

Vidéo enregistrée le 13 octobre 07. Je suis la guitariste.

dominique-amalia

Exercices pour la main droite...(2) le passage naturel et le passage inversé de im et mi

Je récapitule ici l'exercice de main droite que j'ai donné la dernière fois. Le passage naturel est le plus facile : il permet d'avoir le doigt le plus éloigné de votre tête, posé le premier plus bas sur les cordes (par rapport à vore tête) que le deuxième. Ce qui permet de garder la main positionnée d'une façon naturelle sur le manche. C'est m_i_m_i avec changement de corde entre m_i et m_i, donc m_i sur la sixième corde, m-i sur la cinquième, etc... En remontant la main vers vous (vers votre tête) vous jouez i_m, i_m, i_m. Puis on fait le contraire pour le passage inversé.

Amalia-Dominique

Enregistré le 13-10-07

Chansons traditionnelles françaises (Medley) (anonymes)

Voici un premier medley, des chansons traditionnelles françaises :

- C'est à ville, à ville (Chanson d'Artois, de la région d'Arras),

- Quand j'étais chez mon père,

_ et : A Landry, petit village (chanson de Savoie).

Je les interprète ici a capella dans le jardin. C'était pendant les dernières grandes vacances, ce jour là j'avais mal dans le dos, et cela doit se voir sur mon visage. Bon, ensuite j'aurais fini avec les vidéos d'enrhumée et d'estropiée et je vais vous faire passer de bons moments de ma voix.

Dominique-Amalia

Es war eine Mutter.... (2)....

Helma m'a appris une deuxième mélodie pour cette chanson... Je vous la livre ici, en chantant l'air qu'elle m'a chanté à la hauteur où elle me l'a chantée. Elle n'a pas voulu figurer elle-même sur la vidéo, c'est pourquoi c'est encore moi qui vous chante la même chanson a capella, avec un autre air, mais plus bas, mais je pense que c'est l'air du message précédent le bon. La voix fait très grave parce que Samedi j'étais enrhumée.

Amalia-Dominique

German children song (traditional) : Es war eine Mutter by me.

Enregistrée à Fourmies le 3 Novembre 2007 en soirée. Vidéo par mon époux sous ma direction. Cette chanson traditionnelle enfantine qui cite les quatre saisons est une chanson enfantine allemande, qui est chantée depuis des générations. Helma, une amie (à laquelle je donne des cours d'allemand même si elle est locutrice native allemande), la chantait dans son enfance, mais je n'ai pas la même mélodie qu'elle bien que les paroles soient sensiblement les mêmes. C'est moi qui chante ici (cette semaine, j'ai un rhume, je ne sais pas si je saurai enregistrer une chanson demain).

Es war eine Mutter, die hatte vier Kinder, den Frühling, den Sommer, den Herbst und den Winter.

Der Frühling bringt die Blumen, der Sommer bringt Klee, der Herbst bringt die Trauben, der Winter den Schnee.

Ma traduction :

C'était une mère qui avait quatre enfant, le printemps, l'été, l'automne et l'hiver.

Le printemps apporte les raisins, l'été apporte le trèfle, l'automne apporte les raisins, l'hiver la neige.

Chanson du domaine public.

Maintenant qu'il y a deux vidéos, en faisant commencer la deuxième au bon moment, vous pouvez me faire chanter en canon.

Amalia-Dominique